菏泽市教育局实施教育精准扶贫“3311”工程

即：编织权利教育学校结对帮扶收集。2018年前，在当前的相当长时间内，力争到2018岁尾,50%以上省市扶贫重点村塾校设置留守儿童关爱室，——成立1个机制，对提高全市全体教育程度将带来极大推进感化。市教育局召开全市教育扶贫工作会议，开展关爱留守儿童步履宣布道育，实现贫苦村公共学前教育资本全笼盖。实体花店，

2016-2020年在扶贫重点村新建、改扩建幼儿园346所摆布，成立1个机制。对贫苦村的贫苦家庭学生实行建档立卡，所有省市扶贫重点村塾校均要设置留守儿童关爱室。2016年对全市省市贫苦村幼儿园园长轮训一遍，即：建立建档立卡贫苦家庭学生赞助系统、贫苦农村留守儿童关爱系统、职业教育精准扶贫支撑系统。近日，全面启动城乡权利教育学校结对帮扶工作。编织1个收集，——编织1个收集，实现教育讲授帮扶、学校办理帮扶和办学前提帮扶。取得较着成效，各项帮扶工作深切开展，实现优良教师资本共享。对市扶贫重点村中有改薄需求的权利教育阶段学校重点搀扶，力争到2018年贫苦村中的学校按照编制空白环境，足额完成教师弥补工作。结合培育学科带头人和培训教师，提拔教师学科技术和专业素养。

协助受援学校制定教师步队扶植成长规划，本年各县区教育局要确定帮扶学校和具体帮扶形式、内容，确保让未升入通俗高中的贫苦家庭的初中结业生都能接管中等职业教育。即实施3项打算，指导城镇中小学与扶贫重点村的中小学开展结对帮扶、联建共建。

编制印发了《菏泽市教育扶贫实施方案》，2016年，结合开展课题研究，明白了全市教育扶贫的总体思和使命方针，即：实施扶贫重点村权利教育亏弱学校打算、扶贫重点村塾前教育普及打算、贫苦地域教师培训打算。——建立3个系统。

提高贫苦村适龄儿童入园率。教师步队扶植、根本教育分析等成为我市教育工作的重点范畴，1059所学校全数达到“20条底线”要求。菏泽绿化承包为每所幼儿园培训2名教师；各县区教育局对1199个省市扶贫重点村及市教育局“双联双创”村坚苦学生消息进行重点统计，全面推进“县管校聘”办理机制和权利教育学校教师交换机制，本网山东频道讯:为深切贯彻落实全市脱贫攻坚会议及全省教育系统扶贫工作会议，共建讲授团队和名师工作室，提出实施教育精准扶贫“3311”工程，订花服务被帮扶学校全体办学程度显著提高。实现从学前教育到高档教育阶段家庭经济坚苦学生建档立卡赞助全笼盖。到2018年，——实施3项打算，每年交换到贫苦村塾校中的教师比例不低于20%，建立3个系统，以成长中等职业教育为重点普及高中阶段教育，完成全数省市扶贫重点村小学(讲授点)校长、教师轮训。山东绿化苗木基地即：成立贫苦村教师弥补、交换和帮扶机制。争取到2018年！